Algumas ideias: avaliação de Geografia - 4º ano
1 – Desenhe o que se pede:
Área urbana Área rural
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2 - Agora complete as alternativas abaixo. Se for informações a respeito da área urbana coloque a letra (U) e caso for informações a respeito da área rural colocar a letra (R).
( ) Chamado normalmente por roça ou campo.
( ) Lugar do concreto, “terra do cimento”.
( ) Para muitos, ali podem encontrar a paz, pelo fato de que estão mais perto da natureza.
( ) Neste lugar encontramos disponíveis os profissionais: arquiteto, bancário, engenheiro, médico, etc.
( ) Enorme quantidade de casas, prédios e estradas.
( ) Neste lugar encontramos agricultores, pecuaristas e extrativistas.
( ) Também chamado por cidade.
( ) Nesse lugar existem áreas que o homem ainda não modificou, estão intactas.
( ) Possuem uma quantidade enorme de plantações e florestas.
3- Faça os desenhos de uma casa conforme as orientações:
a) Você está olhando a casa de cima para baixo;
b) Você está olhando a casa de cima para baixo, porém, de lado;
c) Você está olhando a casa de frente, observando sua fachada;
4- Complete os dados sobre seu lugar de vivência.
a) Bairro onde vive: _________________________________________________
b) Município: _______________________________________________________
c) Estado: _________________________________________________________
5 - Leia o texto:
Trabalhadores do campo
“Não bastam, as máquinas, pesquisas, descobertas e invenções. Sem os trabalhadores do campo nada acontece. Eles são a mão de obra responsável pelo preparo do solo, pelo plantio e pela colheita.
São eles que produzem o alimento que chega à nossa mesa. A maioria desses trabalhadores rurais é contratada somente em algumas épocas do ano, principalmente durante o plantio e a colheita. São trabalhadores temporários. Esses trabalhadores são madrugadores, pois antes de surgirem os primeiros raios de sol já estão na estrada, para pegar os caminhões que vão levá-los às fazendas.
Lá estão imensas plantações de trigo, de soja, de milho, de café, de cana-de-açúcar, de arroz, de batata, além das lavouras de hortaliças e pomares de árvores frutíferas. Os bóias-frias, homens e mulheres, trabalham de sol a sol e, apesar de realizarem uma tarefa tão importante, como a de produzir o alimento que consumimos, nem sempre têm o seu próprio sustento garantido. Além disso, são mal remunerados, ganham pouco pelo muito que realizam”.
Teddy Chu. Do campo à mesa; o caminho dos alimentos. São Paulo.
a - Os bóias-frias enfrentam problemas para realizar seu trabalho?
b- Os bóias-frias cuidam principalmente de quais produtos?
6 - Leia o texto.
“Os agrotóxicos – herbicidas, fungicidas e inseticidas agrícolas – quando usados em grande quantidade poluem o meio ambiente, contaminam as águas e fazem a terra perder seus nutrientes.
O desmatamento de grandes florestas e o manejo inadequado de áreas cultivadas vem provocando rápidas e graves alterações na cobertura vegetal do planeta.”
a) agrotóxicos?
b) desmatamentos?
7 - Observe com atenção a sala de aula ao seu redor. Procure objetos que tiveram origem na natureza, a partir da retirada de matérias-primas. Em seguida complete o quadro.
Objeto | Matéria-prima |
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(1) Agricultura comercial
(2) Agricultura de subsistência
( ) Necessita-se de pouca mão de obra.
( ) Produção em pequena escala, apenas para sobrevivência da família.
( ) São utilizadas técnicas modernas, como a rotação de culturas.
( ) Produção em grande escala, para exportação.
( ) São utilizadas técnicas primitivas, tradicionais.
( ) Necessita-se de muita mão de obra.
( ) Utilizam-se de latifúndios.
( ) As máquinas ajudam o homem à arar, plantar e colher.
( ) Produção em tempo record, mais rápido possível.
( ) Utilizam-se de minifúndios.
( ) Instrumentos que ajudam o homem a capinar, puxar terra, cavar buracos para plantar.
a) Vendo sobrado em excelente estado de conservação.
Preço abaixo da avaliação.
Estação doméstica de tratamento de esgoto e localização com fácil acesso ao
metrô.
b) Condomínio fechado, casas com vista deslumbrante.
Sistema de energia solar e captação de água da chuva.
Com 3 dormitórios, ampla sala, cozinha planejada e jardim planejado.
10- Nos municípios, além das três atividades já citadas, temos também as indústrias. As indústrias são divididas em três seções: Indústria Extrativa, Indústria de Base e Indústria de bem de consumo. Explique cada uma delas.
Indústria Extrativa | |
Indústria de Base | |
Indústria de bem de consumo | |
a - O que produzem?
b - Há poluição no meio ambiente? Qual?
a) Essa atividade é importante para a população? Procure justificar sua resposta.
b) No município onde você vive há atividade artesanal?
sim ( ) não ( )
Em caso afirmativo, qual ou quais?
Beijinhos
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